中学校事例 BOX
中1 社会歴史 古代までの日本「古代文明」
世界の各地で起こった文明の特徴を理解し、場所や環境など共通点について考察します。オクリンクプラスの共有コードからお使いいただけます。
地図に、語句だけでなく、川などの地形の情報も入力してまとめることができます。重要な語句にペン機能で印をつけておくことで、復習にも役立てることができます。
中2 国語 古文「枕草子」
それぞれの季節について、五感に着目しながら、具体的なシーンや事を考えて作品をつくります。
ICTを活用して他者参照することで、より多くの考えから、自分では思いつかない季節感や情景を知り、随筆を読み解く手がかりをつかむことができます。季節ごとに分担を決めて同時に共同編集で作成することもできます。
中学校 国語 読む（物語文）「心情曲線」
主人公の心情の変化を読み取ります。
ペンやアイコンを使って、心情を視覚的に表すことができます。共同編集機能を使うことで、即時にほかの人の考えを知ることができ、短時間でも新たな気づきを得る意見交流ができます。
中学校 国語 読む（物語文）「心情曲線」
主人公の心情の変化を読み取ります。オクリンクプラスの共有コードからお使いいただけます。
ペンやアイコンを使って、心情を視覚的に表すことができます。共同編集機能を使うことで、即時にほかの人の考えを知ることができ、短時間でも新たな気づきを得る意見交流ができます。
中学校 社会歴史 歴史のとらえ方「年表」
各年代でおきた出来事や文化を年表にまとめることで、歴史の流れやその時代の特徴を理解します。
単元ごとに同様の取り組みを実施し、蓄積ができます。別の単元で学習したこと（同じ時代の外国との関わりや影響など）も追記できます。別の時代と比較することで、歴史の全体像としての理解を深めることもできます。
中3 理科 原子の成り立ちとイオン
塩化銅水溶液に電流が流れているときの変化を科学的に考察し、図で示します。
模式図が容易に作成できます。
実験結果を視覚的に表現し、考察する活動を通して、より一層の理解とともに、化学変化をイオンのモデルと関連付ける見方や考え方を養うことができます。
中学校 社会歴史 歴史のとらえ方「関係図」
各年代における国と国との関係などを図に表すことで、関係を整理したり、関係性の変化により発生した出来事について考察します。
単元に応じて国と国との関係だけでなく、幕府の仕組み、身分制度などを図に表す場面で活用することができます。各年代の歴史について自分で調べ、まとめた結果を履歴として残しておくことで後で振り返ることができます。
中1 数学 文字を使った式
文字を使って式に表します。オクリンクプラスの共有コードからお使いいただけます。
かいたり消したりが容易にできるため、試行錯誤しながら考えることができます。みんなのボードを使うことで、即時にほかの人と共有できるため、短時間で自分の考えを広げることができます。
単元導入時または活用の場面でお使いいただけるカードをご準備しました。活用のカード（3種類）は進度にあわせ課題としてお使いいただくことができます。
中3 理科 遺伝の規則性と遺伝子
子から孫への形質の伝わり方を説明します。オクリンクプラスの共有コードからお使いいただけます。
考える際に、模式図に矢印を入れたり、図形で示したりしながら、思考を整理することができます。表や用語を使って説明することで、学習したことを定着させることができます。
中1 英語 文法事項「前置詞」
場所を表す前置詞を使って、コミュニケーションしていく取り組みです。
イラストを使って、ヒアリングしたことを表したり、英文を作成して会話したりすることで、視覚からも情報を得ながら学習することができます。また、繰り返し行うことで、知識の定着にもつながります。
中学校 音楽 鑑賞：曲の変化をとらえて表現する
曲を聴いて曲想の変化や、音色、音の重なりを感じ取り、感じたことを表現します。オクリンクプラスの共有コードからお使いいただけます。
カード内の素材やペンを使って、曲の印象を簡単に表現することができます。みんなのボードで共有したり、キーワード集計をすると、即時にほかの人の考えを知ることができ、意見交流をすることができます。
中1 数学 文字を使った式
文字を使って式に表します。
かいたり消したりが容易にできるため、試行錯誤しながら考えることができます。
共同編集を使うことで、即時にほかの人と意見を共有できるため、短時間で自分の考えを広げることができます。ヒントカード付きの導入編と、活用編のワークシートをお使いいただけます。
中2 国語 情報「抽象と具体」
「抽象的な表現を行う」「具体的な事例を挙げる」活動を通して抽象と具体の違いを知り、具体的な事例をふまえて抽象化して表現します。
「抽象的な表現を行う」活動を共同編集で行うことで、友達の意見を確認しながら入力をすすめることができます。
取り組み全体の共有が容易にできます。
中3 理科 遺伝の規則性と遺伝子
子から孫への形質の伝わり方を説明します。
考える際に、模式図に矢印を入れたり、図形で示したりしながら、思考を整理することができます。
表や用語を使って説明することで、学習したことを定着させることができます。
中学校 国語 書く・作る「俳句_句会」
それぞれ作成した俳句を匿名で共有して、句会を開き、鑑賞し合います。
共同編集の機能を使うことで、短時間でより多くの俳句を読んで情景を想起したり、新たな気づきを得ることができます。また、俳句を選んだ理由をコメント機能を使って共有することで、自分の俳句の改善点に気づいたり、振り返りをすることができます。
