子ども用カルテ
子どもが主体的に
学びのサイクルを回せるしくみ

目標設定 →学習→ ふりかえりを促す

週の初めに目標を立て、ミライシードで学習に取り組み、翌週のはじめにふりかえり。目的を持って学習し、ふりかえることを繰り返していくうちに、日々の取り組みが自己調整学習につながります。

今週

目標設定

がんばりたい教科を
選ぶだけの迷わない操作

ミッション設定

選んだ目標に応じて
学習内容を自動的に提示

学習

ドリルパーク/オクリンクプラス
での学習

来週

ふりかえり

がんばり度を選ぶ
ふりかえり

得意・苦手を単元ごとに見える化

単元ごとにミライシードの学習データを一元化。がんばりの蓄積とともに、得意と苦手を一目で把握。次の学習に向けて、どんなことが必要かを考えるヒントになります。先生画面でも同じ画面が表示されますが、クラス平均は先生画面のみで確認可能です。

子どものやる気を引き出すしかけ

• ■キミのがんばりポイント

  

  ミライシードの複合的な学習データから、子どもごとの強みやがんばりを毎日表示。称賛され、自信につながります。

• ■お宝交換

  

  学習への取り組みで集めたリーフを「お宝」と交換。どんなお宝が出るか、ワクワクしながら学習を継続できます。

• ■図鑑

  

  集めたお宝は自分専用の図鑑にコレクション。がんばりとともにだんだん完成されていく図鑑は、学習へのモチベーションを高めます。お宝と図鑑のテーマは数か月に一度更新されます。