「オクリンクプラス」って今までのアプリと何が違うの？

ICT支援員の皆様

2月は、「オクリンクプラス」について改めてICT支援員の皆様にお伝えしたいと思い、月刊特集として発信いたします。
まだ前回の発信をご覧になっていない方は、そちらもぜひご確認ください。
今回は、「オクリンクプラス」の特長を改めて整理し、“まだ活用できていない先生にも魅力が伝わるポイント”としてご紹介します。

「オクリンクプラス」とは

■「オクリンクプラス」の主な特長
1.圧倒的なサクサク感のある操作性
2.「個別学習・協働学習・振り返り」を1つのアプリで実現
3.操作に慣れていなくても、ポイントを覚えるだけで簡単に使える
「オクリンク」や「ムーブノート」を活用されてきた先生にとっても、これまでの操作感の延長でスムーズに授業へ取り入れることができます。
さらに、「オクリンクプラス」には、これまでの便利さや使いやすさをそのままに、授業準備の効率化や子どもたちの学びの可視化をさらに進化させる機能が多数追加されています。

■共同編集での自由な設定など
・自分で作成したカードのみ編集可能
・閲覧のみ可能
・子どもの画面操作の制限・許可が可能
など、場面によって使い分けることができます。

■授業後の振り返りもスムーズに
子どもたちの回答履歴を “流れ” として確認できるため、「どこでつまずきがあったのか」「どの問いで思考が広がったのか」が一目で分かります。
これにより、翌日の授業改善や単元構想に生かしやすく、先生方の授業研究の効率化にもつながります。

■互換性の高さで導入しやすい
「オクリンク」や「ムーブノート」との互換性が高く、現在の授業スタイルを大きく変えずに自然にステップアップできることが大きな利点です。
すでに慣れている操作感で使えるため、導入のハードルも低く、日常の授業に無理なく取り入れられます。
授業準備の負担を軽減しつつ、子どもたちの学びをより豊かに可視化し、次につながる授業づくりを支援します。

■「オクリンク」からのデータの引継ぎも可能
画面共有/印刷・ダウンロード/LIVEモニタリングすべて使えます。
また、「オクリンク」で先生が作成したカードを移動させることが可能。「オクリンク」と同等以上の機能が使えます。

ぜひ一度、「オクリンクプラス」の新しい便利さと可能性を体験してみてください。

「オクリンクプラス」共有コードのご紹介：「私のパラメータ」

今回は、小学校の年度初めに活用できる 「私のパラメータ」 をご紹介します。
「自分の伸ばしたいところ」を考えて5項目を作成し、ピン集計を使って継続的に変容を確認することができます。

もちろん年度末の振り返りとして活用することも可能です。
■ワークシートを取り込むための共有コードはこちら。

ぜひ共有コードを使って学校の先生にも紹介してみてください。

共有コードの取り込み方は下記のリンクをご参照ください。
https://bso.benesse.ne.jp/miraiseed/fansite/operation-list-app/okulinkplusmovie0802.html
次回もオクリンクプラスについてご紹介していきます。
ぜひご期待ください。

今後もICT支援員の皆様と一緒に、先生方・子どもたちが安心してICTを活用できる環境づくりを支えていければと思います。

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