🌸新年度のスタートダッシュを叶えるミライシード活用ウェビナー開催いたします！🌸

4月の授業で「まずどこからICTを取り入れればいいか分からない…」という先生や、「来年度こそミライシードを活用したい！」というICT担当の先生に向けて、4月からすぐ真似できる実践事例をお届けします。

今回のウェビナーでは、「オクリンクプラス」「ドリルパーク」「テストパーク」を実際にどのように年度初めの授業に取り入れたのか、現場の先生方から直接学べる貴重な機会です。

途中入退室もご自由に行っていただけますので、気になるパートのみのご参加でも問題ございません！

ぜひお気軽にご参加ください！

プログラム内容

【Day1】2026年2月24日（火）16:00~16:45
◆オクリンクプラス｜4月“学級開き”で使える活用事例

新年度の最初の授業で「まずはコレを使えばOK！」という、学級開きで活躍するオクリンクプラスの実践事例を、小学校・中学校の先生から紹介します。

• 学級経営の場面で“すぐに真似できる”テンプレート活用
• 学級の雰囲気づくりやコミュニケーション促進に効く使い方
• カード作成の負荷がぐっと下がる最新アップデートの紹介

初めてでも取り入れやすい事例をギュッと詰め込んだ45分です！

【Day2】2026年2月25日（水）16:00~17:00 

ドリルパーク ・テストパーク｜4月からの授業で“まず使う”事例特集

◆ドリルパーク

• 11月リリースの新しいカルテと組み合わせた効果的な活用法
• 4月から無理なく活用を始められる「最初の一歩」
• 子どもの学習データを授業に生かすポイント

年度初めに子どもが“自ら学び出す”仕組みをどう作るか。その第一歩を紹介します。

◆テストパーク

• 「まずこの場面から使い始めた」具体的な導入ストーリー
• テストパークの活用 → 授業改善 → 紙テストの置き換えまでの流れを一連で紹介
• 次年度の紙テスト購入前に必ず知っておきたい実用的な情報をまとめて紹介！

新年度の授業改善を実現できるヒントが見つかる内容です。

こんな先生におすすめです

• 来年度こそミライシードを活用したい！
• 4月からすぐ使える“まず一歩”の事例を知りたい！
• 授業のどの場面でICTを入れれば効果的か知りたい！
• 校内のICT活用を進めたい！

日時

• 【Day1】2026年2月24日（火）16:00~16:45（オクリンクプラス）
• 【Day2】2026年2月25日（水）16:00~17:00（ドリルパーク・テストパーク）
  

開催形式

Zoom開催
※顔出し不要で、聞くだけのご参加・途中からのご参加も大歓迎です。